- 時間：2018-04-01
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- 來源：江蘇城鄉建設職業學院
3月29日上午，校黨委書記孫曉文在行政樓313會議室對學校教學條線相關工作開展了調研，副校長王偉主持了調研座談會，學校教務處、實訓中心、校企合作辦公室、教育技術中心、圖書館、基礎部、思政部、體育部和各二級學院等部門負責人參加了本次會議。
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? ? 首先，副校長王偉根據學校“十三五”發展規劃，圍繞學校黨政工作要點，對2018年教學條線主要工作目標和任務進行了匯報，并就“解難題、抓試點、求突破”主題活動中分析出的教學條線主要問題進行了原因剖析，提出相應解決措施。
? ? 隨后，各教學業務單位和相關部門負責人結合本部門工作實際，圍繞教學條線工作要點分解落實和單位（部門）“解難題、抓試點、求突破”主題活動，從思想政治工作、師資隊伍建設、專業建設與產教融合、課程與資源建設、校企合作與基地建設、信息化建設、圖書與教材建設等方面進行了匯報和交流。孫書記認真聆聽了每一位同志的發言，并不時就發言中的具體問題進行提問，力求將每一個問題弄清、講透。
孫曉文書記作了總結發言。他指出教學工作是學校發展核心，教學條線在專業建設、課程改革、校企合作和教學管理等方面做出了一些成績和亮點，但在教學質量、學習活躍度和教學文化氛圍等方面還有很多不足。他從五個方面提出了具體要求：第一，要從嚴治教。新時代新要求，不僅強調黨要管黨，校要管教，更要把老師們的精神面貌、思想狀態、工作方式抓起來，從教學能力、教學水平、課堂質量、課程設置、專業建設、思政體系的融入等各個方面統一老師們的思想和認識，這關系到學校自身的建設和發展，是立德樹人的根本任務，也是對社會承擔的責任。第二，要提高能力。全面提高老師們的育人能力、社會服務能力、帶隊能力，將能力建設作為現階段的重點突出問題加以重視。同時，要以質量標準體系建設為抓手，把制度和質量方面的控制要素盡快落實到位。第三，要加強師德師風建設。各部門要配合黨建工作認真抓好，對于反面典型和突出問題要及時查處、敢于動真格。第四，要完善工作和保障機制。通過“解難題、抓試點、求突破”主題活動總結形成良好的工作機制，使得工作始終充滿活力、充滿創新。要重點突破二級學院管理機制問題，發揮基層組織的主觀能動性。第五，要關心教師的個人成長與隊伍建設。教師隊伍的穩定與成長是學校建設的基礎，通過研究、制定機制，真正做到關心每一位教師的成長，特別是要有針對性地制定青年教師的成長規劃。
通過本次調研座談和交流，教學條線各部門進一步統一了思想，提高了認識，明確了方向，對實現立德樹人、全面提高人才培養質量和學校專業核心競爭力具有重要意義。（文/圖：周翔）
