- 時間:2020-07-15
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- 來源:江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院
7月14日,我校首批“課程思政”教改項目結項驗收會在乾元樓309會議室舉行。校長黃志良、宣傳部部長閔亞琴、紀委辦公室主任孫靜華、教務處處長袁建剛、思政部主任陳盛、紀委辦公室巫愛華老師、各項目負責人及各二級學院教學副院長參加會議,會議由袁建剛處長主持。
首先,袁建剛對課程思政教改項目的相關文件進行解讀,闡述了該項目的結項要求,強調要將思政教育貫穿于課程教學全過程,通過以點帶面的方式形成全課程育人、全員育人的新格局。
隨后,各課題組成員從課程建設的基本情況、建設成效及建設總結等方面進行了詳細的匯報。首批課程思政教改項目共計立項20項,申請結項項目19項,參與課程建設老師近100人,面向全校開設了20節(jié)具有思政教育亮點的課堂教學公開課,提煉出了100多個教學案例,每門課程均形成了具有思政教育功能的課程標準,優(yōu)化了具有思政教學深度的課程設計。
驗收組審查了相關結題材料,聽取了課題主持人的總結匯報,經質詢討論,對課題組的課程建設成果給予了評價,對優(yōu)化和完善課程思政提出了中肯的意見和建議,并對后續(xù)研究工作的開展方向給予了指導。
最后,黃志良作總結講話。首先對參會的各位老師表示了衷心的感謝,肯定了各項目負責人課程思政建設工作取得的成績,提出全面全專業(yè)推行課程思政。并對下一步如何開展提出四點要求:一是以社會主義核心價值觀為引領,高度重視課程思政。讓學生學會做人,學會做事,學會學習。二是圍繞課程資源庫的開發(fā)和建設,挖掘課程思政要素,培養(yǎng)學生正確的政治信仰,價值取向,職業(yè)道德和社會責任。三是把思政融入課程,優(yōu)化課標編制,完善教學設計,落實課堂教學,轉化成經典思政案例。四是提出顯性與隱性相結合,實現思想政治教育課程顯性育人,專業(yè)課程隱性育人。(文/高旭娜 圖/陳思鋒)