- 時間：2023-04-24
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- 來源：高水平學校建設專題網
為認真落實學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作要求，幫助各部門（單位）提高特色亮點挖掘能力和典型案例撰寫水平，進一步推動學校高水平建設和高質量發展，2023年4月19日-4月20日，高水平建設辦公室、黨委宣傳部在文心書房和行政樓202會議室聯合舉辦了高質量發展典型案例撰寫專題培訓。本次培訓邀請到中國教育電視臺職教頻道專題節目總導演崔恒和徐州工業職業技術學院二級教授冷士良作主講人。培訓由高水平建設辦公室主任、黨委宣傳部部長袁建剛主持，全體黨政職能部門負責人、二級學院（部）黨總支正副書記、正副院長（主任），宣傳部和高水平建設辦公室全體人員參加培訓。
本次專題培訓分兩場舉行。4月19日上午，崔恒導演作第一場培訓。他圍繞“講好職教故事”這個主題，從講好職教故事的視角、素材和手法三個方面展開培訓。一是講好職教故事要站在媒體和觀眾的角度而非職業院校和領導審閱的角度，學會轉換視角；二是要善于從多個角度發現職教故事的素材，要讓受眾能夠身臨其境，要避免官話套話以及生硬敘事；三是要通過小切口、近距離、講故事的手法，通過平實質樸的語言，關注細節、以點帶面，構成學校生態的“全景圖”。崔導演最后強調，講好職業故事要避免六個誤區：過于強調結果、過于凸顯個人能力、過于突出獲獎和成績、記流水賬、虛構或杜撰內容以及居高臨下和生硬的話術，要重點體現出學校的做法、如何克服困難、突出的任何事以及結果的印證。
4月20日下午，冷士良教授作第二場培訓。他圍繞“典型案例及撰寫技巧”，從案例內涵、案例撰寫、常見問題和典型案例分析四個方面進行講授。冷教授指出，案例應該具有客觀性、典型性、故事性和示范性；撰寫案例要經歷確定主題、收集素材、設計結構、形成文稿、修改完善五個步驟，其中主題和文章摘要起到非常重要的作用，需要重點關注。冷教授強調，在案例撰寫中要克服幾個問題：一是角色飄忽不定，不能站穩寫作的角度；二是同級標題邏輯關系混亂；三是標題句上下不匹配，內容與標題不相關；四是各部分重復，語句的狀態不正確。培訓最后，冷教授以實際案例分享讓大家對培訓內容有了更深刻的理解。
最后，袁建剛對本次專題培訓進行了總結。他首先感謝兩位專家對我校高質量發展典型案例撰寫工作給予的專業指導，并向各部門（單位）重申了本次培訓的目的和意義，希望各部門（單位）參加培訓人員要以此次培訓為起點，將培訓內容進一步消化、吸收和傳播，帶動本部門（單位）全體成員以學增智、學以致用，認真謀劃全年特色亮點項目，不斷創新工作舉措，用實實在在的工作成效助力學校高水平建設和高質量發展。（文/王騫、高旭娜?圖/宣傳部?審核/袁建剛）
